“강점을 이해하는 순간, 학습이 ‘의지’가 아니라 ‘전략’이 됩니다.”
서강대학교 교수학습센터(CTL)에서 진행된 학습법 특강에서 참여자들이 가장 크게 공감한 메시지입니다.
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 고객사 | 서강대학교 교수학습센터(CTL) |
| 프로그램 | 학습법 특강: 강점이란 무엇인가 |
| 교육대상 | 서강대학교 학습 지원 프로그램 참여자 |
| 참여인원 | 30명 |
| 진행시간 | 2시간 내외 |
| 프로젝트 기간 | 2025년 5월 20일 |
의뢰 배경 및 요청사항
대학 현장에서는 “공부를 더 열심히 해야 한다”는 접근만으로는 학습 전략을 바꾸기 어렵습니다.
이번 특강은 참여자들이 자신의 강점을 학습 상황에 연결해, 더 현실적이고 지속 가능한 학습 전략을 설계할 수 있도록 돕는 것을 목표로 기획되었습니다.
프로그램 구성
1부: 강점은 ‘성격’이 아니라 ‘작동 방식’입니다
- 강점을 이해할 때 생기는 학습 관점의 전환
- 같은 방법을 써도 결과가 다른 이유
2부: 나의 강점이 드러나는 순간들 찾기
- 내가 자연스럽게 몰입했던 순간, 성과가 났던 순간을 사례로 탐색
- 강점이 발휘되는 조건(환경/과제/관계)을 정리
3부: 강점을 학습 전략으로 바꾸는 실전 적용
- 강점 유형별 학습 루틴 설계 예시
- ‘나에게 맞는 방법’을 선택하고 실행으로 연결하는 체크포인트
참여자 반응
- “이제야 왜 어떤 방식은 오래 못 갔는지 이해됐어요.”
- “강점을 학습에 적용하는 관점이 새로웠습니다.”
- “바로 실천 가능한 방법으로 정리해주셔서 도움이 됐어요.”
이런 분들에게 추천합니다
- 학습 계획은 세우지만 꾸준히 유지하기 어려운 분
- 노력 대비 성과가 나지 않아 학습 방식 점검이 필요한 분
- 자신의 강점을 학습/진로 설계에 연결해보고 싶은 분